Cette année scolaire fut particulièrement riche en échanges culturels et linguistiques avec deux voyages et une semaine d’accueil, notamment grâce au soutien de l’OFAJ.
En effet, au mois de mars, 21 élèves de première en section européenne anglais et/ou germanistes sont parti·e·s retrouver leur correspondant·e rencontré·e en France l’année passée. Accueilli·e·s en famille, ils et elles ont également passé du temps au lycée Max Born de Germering, participant à des cours et à des ateliers. Notre programme incluait des visites variées à Munich, Germering et Dachau.
Au mois d’avril c’est un nouvel échange qui a débuté en seconde. Les élèves du lycée de Domont ont reçu chez eux leurs correspondant·e·s qui ont pu également assister à des cours, manger à la cantine et découvrir notre établissement… et ses horaires chargés, à la française !
Ces 21 élèves de seconde en section européenne anglais et/ou germanistes ont eu la chance de rejoindre leurs ami·e·s allemand·e·s dès le mois de mai pour une semaine de découverte du quotidien des lycéen·ne·s allemand·e·s. Ils ont été chaleureusement reçu·e·s au Gymnasium Max Born de Germering ainsi qu’à la mairie dans le cadre du jumelage avec Domont. Ils et elles ont bénéficié d’une météo clémente pour arpenter les rues de Munich. Ils ont également fréquenté parcs et musées de la capitale bavaroise.
En classe, les élèves ont notamment travaillé en groupes franco-allemands, ce qui a favorisé la prise de parole, l’interaction et la coopération entre élèves. Les différentes activités linguistiques pour lesquelles ils et elles ont collaboré ont permis de renforcer l’entraide et la responsabilisation. La communication s’est bien déroulée ; les élèves ont principalement échangé en anglais mais aussi en allemand ou en français. Les participants étaient en confiance et le besoin d’échanger réel, comme leur curiosité.
Les élèves ont progressé à l’oral, gagné en aisance et développé leur compréhension interculturelle. Ils ont également appris à s’adapter à un nouvel environnement et à comparer leurs modes de vie.
Mme Besselièvre, professeure d’anglais, ERAEI
