Le 5 avril dernier, quatre brebis sont arrivées au sein de l’établissement dans le cadre du projet éco-pâturage.
Nous sommes aujourd’hui heureux de vous annoncer la naissance de trois petits agneaux. Les mamans et les bébés se portent bien !
Catégorie : Lycée éco-responsable
Naissances dans l’éco-pâturage
Toutes les naissances attendues ont eu lieu et l’effectif est passé de 4 à 8 !
Nous vous présentons les petits nouveaux :
Nouvelles de l’éco-pâturage
Nous avons un nouveau pensionnaire au sein de l’ Eco pâturage du lycée George SAND, qui se porte très bien et qui montre un très beau dynamisme, en lien avec les valeurs de l’ Établissement ( un futur champion !);
Bravo à nos tous nos élèves pour leur sympathie envers nos invités et à nos professeurs qui ont organisé cette action dans le cadre du bien être, climat scolaire et lien entre le label E3D et l’acquisition de compétences.
A bientôt pour de nouvelles aventures lors des ateliers tontes et animations inter-générationnelles.
Le Proviseur
Mise en place d’un éco-pâturage
Un grand bravo à notre équipe et nos élèves dont les éco-délégués et les élèves de Bac pro MRC, coordonnés par Mesdames BOUIGES et DECLOMESNIL pour la mise en place d’un Eco-pâturage au sein de l’EPLE favorisant la sensibilisation et l’apprentissage des valeurs de protection des ressources naturelles et du développement durable.
Cette action, en lien également avec la réflexion de l’établissement sur la concertation pour l’école et « notre école, faisons la ensemble » assure également un travail de l’ensemble de la communauté scolaire sur le bien vivre ensemble, le climat scolaire serein car partagé et le lien avec les enseignements sur plusieurs disciplines.
Nous sommes donc heureux d’accueillir ces petits pensionnaires qui assure également un entretien naturel de notre sol et qui feront également l’objet d’ateliers intergénérationnels proposés par nos éco délégués et nos élèves des entreprises juniors.
Le Proviseur
Lycée éco-responsable
BIODIVERSITÉ : l’objectif est de favoriser la biodiversité et de faciliter son observation
- Mare pédagogique
- Mise en place de carrés potagers bio
- Mangeoires pour oiseaux
- Graffitis en mousse végétale
- Récupération d’eau
GESTION DES DÉCHETS : papier essentiellement, mais aussi déchets végétaux et alimentaires
- Bac de récupération de toute feuille pouvant servir de brouillon auprès de chaque imprimante.
- Installation de corbeilles de tri du papier dans chaque salle. Chaque classe est responsable d’une ou deux poubelles à vider dans les collecteurs jaunes du lycée.
- Récupération et compostage des déchets végétaux de cuisine, en partenariat avec SIGIDURS qui a fourni les composteurs.
- Tri en retour de plateaux au restaurant scolaire entre déchets alimentaires et non alimentaires.
- Bar à salades, table de troc… au restaurant scolaire pour limiter le gaspillage alimentaire.
Objectifs :
- Poursuite des actions déjà menées et des aménagements, notamment au niveau du jardin.
- Les éco-délégués du lycée George-Sand ont réalisé un sondage auprès des usagers du restaurant scolaire. Leur but est de mettre en place des actions permettant de limiter le gaspillage alimentaire, d’améliorer le tri en retour de plateaux, mais aussi de permettre une valorisation de ces déchets.