Fédération des conseils de parents d’élèves
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Vous trouverez ci-dessous quelques outils numériques institutionnels mis à disposition par les différentes collectivités (Ministère, Région, Académie) pour répondre à nos besoins pédagogiques.
Ces outils sont à privilégier car eux seuls garantissent des pratiques respectueuses du règlement général sur la protection des données (RGPD).
Je souhaite… | J’évite… | Je préfère… |
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Envoyer un courriel | Gmail, Yahoo, etc. | Messagerie (ENT) Messagerie académique |
Échanger par messagerie instantanée | WhatsApp, Messenger, Telegram, etc. | Tchap (Apps Éducation) |
Organiser une visio-conférence | Skype, Zoom, Discord, etc. | Avec les élèves : Web-conférence (ENT) Entre collègues : Visio-Agents (Apps Éducation) Web-conférence (ENT) |
Fixer un rendez-vous | Doodle | Evento (Apps Éducation) Sondage (Apps Éducation) |
Raccourcir une URL | Bitly, Cuttly, etc. | Acver |
Je souhaite… | J’évite… | Je préfère… |
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Rédiger un document collaboratif | Google Docs, Word 365, etc. | Espace documentaire (ENT) Nuage (Apps Éducation) |
Construire une feuille de calcul collaborative | Google Sheets, Excel 365, etc. | Espace documentaire (ENT) Nuage (Apps Éducation) |
Réaliser une carte mentale | XMind, Freemind, etc. | Carte mentale (ENT) |
Je souhaite… | J’évite… | Je préfère… |
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Partager des documents (hors audios/vidéos) | Google Drive, OneDrive, Dropbox, etc. | Espace documentaire (ENT) MonNuage Éléa |
Partager des audios ou vidéos | Youtube, Dailymotion, Twitch, etc. | PeerTube (ENT) Portail tubes (Apps Éducation) Pod Educ (Apps Éducation) |
Partager des gros fichiers (hors audios/vidéos) | WeTransfer, Smash, etc. | Poste-fichiers (ENT) FileSender (Apps Éducation) |
Collecter des travaux d’élèves | Google Drive, OneDrive, Dropbox, etc. | Casier (ENT) Éléa |
Je souhaite… | J’évite… | Je préfère… |
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Collecter des travaux d’élèves | Google Drive, OneDrive, Dropbox, etc. | Casier (ENT) Exercices et évaluations (ENT) Éléa |
Créer des exercices interactifs | LearningApps, Socrative, Edmodo, etc. | Exercices et évaluations (ENT) QuiZinière Éléa |
Construire des parcours complets de e-éducation | N/A | Éléa |
En raison d’un nombre exceptionnel de connexions, certains outils utilisés pour assurer la continuité pédagogique souffrent encore de ralentissements.
La Région Île-de-France a renforcé ses infrastructures hébergeant les services de l’ENT, ce qui permet la connexion pour tous les usagers.
Cela signifie que les cahiers de texte de Pronote sont accessibles par les élèves. Ce canal de communication sera donc privilégié pour communiquer les éléments nécessaires à la mise en place de la continuité pédagogique.
En revanche, la messagerie de l’ENT n’est que partiellement fonctionnelle. Les enseignants ont pu collecter les adresses mail des délégués de classe et passeront pas leur intermédiaire pour assurer la communication, en parallèle des cahiers de texte Pronote. Les enseignants ont également accès aux adresses mail des responsables légaux en cas de besoin.
Enfin, grâce à la forte mobilisation des équipes pédagogiques, plusieurs classes virtuelles ont déjà été mises en place, sur les créneaux de l’emploi du temps habituel, et tout est mis en œuvre pour les développer malgré les difficultés techniques rencontrées par les plateformes. La mise à disposition de ressources numériques, l’organisation de classes virtuelles et de parcours de e-éducation permettront d’assurer au mieux la continuité pédagogique. Cela permettra de maintenir nos objectifs pédagogiques, tout en optimisant le travail des élèves pour limiter le temps passé devant les écrans.
Merci d’avance pour votre compréhension et votre implication.
Le Samedi 6 Avril 2019, le Lycée George SAND a pu organiser, grâce à trois entreprises juniors présentent au sein de sa structure, la mise en place de ses portes ouvertes dans le cadre de la préparation de la rentrée 2019.
Un public nombreux de plus de 1200 visiteurs a participé à de nombreuses manifestations tant pédagogiques comme des ateliers scientifiques, exposition ou de connaissance des différentes disciplines ainsi qu’éducative avec la présentation de la maison des Lycéens et ses équipements et ateliers culturels que le Comité de Vie Lycéenne qui a montré l’étendu de son action dans le cadre de l’apprentissage des valeurs de la république et de la démocratie en proposant des expositions et travaux menés.
Les élèves des sections professionnelles et des sections Européennes, mobilisés dans le cadre de ces entreprises juniors ont assuré l’accueil, la présentation du Lycée ainsi que l’ensemble de l’organisation logistique de l’opération » Portes ouvertes » ce qui a pu enchanter les personnels et visiteurs présents.
À l’année prochaine !