Projets pédagogiques et éducatifs

Vente éphémère de produits artisanaux

22 novembre 202522 novembre 2025 J-C. Moreau-Trouvé

La classe de Seconde BPMRC1 vous invite à découvrir la vente éphémère qu’ils ont mise en place dans le cadre de leur enseignement professionnel.

les mardi 25 et jeudi 27 novembre de 12h à 14h

au magasin pédagogique G’IMPULSE BOUTIK (rez-de-chaussée – au fond du couloir)

Les élèves vous proposent une sélection de produits artisanaux du Burkina Faso, dans le cadre d’une démarche solidaire au profit de l’association Saala « Avenir au Sud ».

Cette vente est aussi l’occasion de découvrir le magasin pédagogique du lycée, son fonctionnement et son assortiment riche et varié.

Objectifs pédagogiques du projet :

Mettre en œuvre une action commerciale en situation réelle.
Développer les compétences en relation client et vente.
Gérer un assortiment de produits et organiser une mise en avant.
Sensibiliser à l’engagement solidaire et citoyen.

Votre visite sera un réel soutien à leur projet professionnel et à leur engagement solidaire.

Nous espérons vous voir nombreux !

La classe de seconde BPMRC1

SOS !

29 septembre 202529 septembre 2025 J-C. Moreau-Trouvé

Besoin d’aide ? Des professeurs sont là pour répondre à vos questions !

Mathématiques

Jour de la semaine	Horaires	Salle
Lundi	12 h – 13 h	C109
Jeudi	13 h – 14 h	C111
Vendredi	13 h – 14 h	C109

Physique-chimie

Sciences de la vie et de la Terre

Livrets de mathématiques

20 août 202526 août 2025 J-C. Moreau-Trouvé

Ces livrets ont été conçus par les professeurs de collèges et lycée, pour vous, élèves de troisième qui allez intégrer la classe de seconde à la rentrée de septembre.

Il s’agit tout d’abord de fiches de cours reprenant une partie des notions étudiées en troisième, à traiter avec sérieux pour aborder l’année de seconde en mathématiques dans les meilleures conditions.

Vous trouverez ensuite des fiches d’exercices échelonnées sur quatre semaines afin de vous permettre de répartir votre travail.

Quelques conseils d’organisation :

S’assurer que l’on maîtrise le rappel de cours avant de faire les exercices en s’interrogeant au brouillon sur ce que l’on sait concernantle sujet abordé ;
Faire attention au soin et à la rédaction ;
Si vous ne réussissez pas à faire un exercice, n’abandonnez pas et allez ouvrir vos cahiers de troisième pour y retrouver un exercice du même type.

C’est en bloquant, en se trompant, en se rendant compte de ses erreurs et en les corrigeant que l’on progresse en mathématiques.

En effet, buter sur un problème est la meilleure façon de voir ce qu’il vous a manqué pour arriver au résultat.

Contempler la solution d’un exercice que l’on n’a pas cherché ne fait pas progresser.

Je vais intégrer une seconde générale :

Rappels de cours

Exercices

Correction

Je vais intégrer une seconde professionnelle :

Rappels de cours et exercices

Correction

Liaison crèche – lycée

25 juin 202525 juin 2025 J-C. Moreau-Trouvé

Le jeudi 19 juin, les « 2 ans » de la crèche sont venus rencontrer notre troupeau.

Toutes les réactions ont été observées chez les bout’choux : crainte pour certains, enthousiasme pour d’autres… de la même façon certaines brebis se sont rapprochées pour manger des branches proposées par les petites menottes, et d’autres se sont prudemment tenues à l’écart de câlins parfois un peu vifs.

Un beau moment !

Quartiers-Matières

19 juin 202519 juin 2025 J-C. Moreau-Trouvé

Dans le cadre d’un projet d’éducation artistique et culturel mené avec le BAL, la fabrique du regard, des élèves de première (MCV, SES et Histoire des arts) accompagnés par le photographe Matthieu Samadet ont déambulé dans Paris en posant un regard sociologique et citoyen.

Trois axes ont été déclinés : un groupe a questionné les accès aux personnes à mobilité réduite dans l’espace urbain, un autre s’est intéressé à la photographie de l’intime en milieu urbain. Le dernier groupe a exploré le 18^e arrondissement en interrogeant les dynamiques sociales et les transformations perceptibles qui façonnent ces territoires.

Ce projet est né de nos déambulations entre deux quartiers emblématiques du 18^e arrondissement de Paris : la Goutte-d’Or et Montmartre. Au fil de nos promenades, notre regard s’est affuté et enrichi. En observant les façades, les commerces, les habitant·e·s, les friches ou encore les aires de jeux, nous avons tenté de saisir des fragments du réel, des instants suspendus, des détails incongrus. Plus qu’un simple reportage, ce travail photographique se veut une exploration sensible, une traversée poétique de deux quartiers en constante mutation.

Les près de 3000 photos prises par les élèves ont été triées et retravaillées, 52 d’entre elles ont été sélectionnées pour être exposées au BAL à Paris lors du festival de La Fabrique du regard. Une exposition aura lieu au lycée à la rentrée prochaine.