Réunion de la FCPE

La première réunion de l’année de la FCPE se tiendra le jeudi 10 septembre à 20h30 à la salle polyvalente du stade des fauvettes à Domont.

Si vous souhaitez être informés et échanger avec d’autres parents, venez rejoindre une équipe réactive et dynamique au service de la réussite de tous nos enfants. Ce sera, entre autre, l’occasion de vous présenter notre rôle au sein de l’établissement.

Nous vous attendons nombreux !

Pour nous contacter :
mail : fcpe.lycee.domont@gmail.com
téléphone : 06.74.23.61.43 (Sylviane Sinay, présidente de la FCPE du lycée de Domont)

Charte des usages du numérique

info

La présente charte sera présentée et commentée par le professeur principal en début d’année.

La signature dans le carnet de liaison entraîne son acceptation pleine et entière.

Cette charte s’applique à tous et précise les droits et obligations que l’établissement et les utilisateurs s’engagent à respecter.

Le numérique à l’École, c’est :

  • du matériel : ordinateurs, imprimantes, vidéoprojecteurs, tableaux numériques interactifs, tablettes ou autres outils nomades…
  • des services : espace personnel, accès Internet, applications, espace numérique de travail, suivi de vie scolaire, connexion Wi-Fi…
  • des médias : site Internet, blogs, journal numérique, manuels numériques, web-radio…
  • un compte individuel pour chaque usager.

L’utilisateur s’engage à n’employer ces ressources que pour des objectifs pédagogiques et éducatifs. Il est responsable de leur utilisation. Il a aussi la charge, à son niveau, de contribuer à la sécurité générale du réseau. En particulier, il doit respecter un certain nombre d’engagements :

Je respecte l’intégrité des personnes

  • La vie privée de chacun doit être préservée.
  • Le nom de famille et l’image des élèves ne doivent pas être utilisés sans accord préalable de l’élève et de ses parents.
  • Les injures, la diffamation ou l’usurpation d’identité sont des délits graves.
  • La consultation de sites pornographiques, présentant toute forme d’apologie ou appelant à la haine raciale et d’une manière générale tout site ne respectant pas la législation en vigueur est bien évidemment prohibée.
  • La neutralité et la laïcité de l’Éducation nationale doivent être respectées.

Je respecte le matériel et le réseau

  • Manipuler le matériel avec précaution en respectant les procédures d’usage.
  • Signaler tout problème à un professeur qui le déclarera par un ticket d’incident.
  • Ne pas installer soi-même de logiciels. En cas de besoins particuliers, consulter le référent numérique.
  • Veiller à ne pas introduire de programmes nuisibles (virus…).
  • Ne pas utiliser de programmes destinés à contourner la sécurité ou à saturer les ressources.

Je suis responsable de mes actions

  • Les identifiants de connexion (nom d’utilisateur et mot de passe) sont strictement personnels.
  • Chaque utilisateur est donc responsable de toute action s’effectuant sous son nom ; il s’engage à ne pas prêter ou divulguer son mot de passe.
  • Toute utilisation donne lieu à un historique stocké à des fins légales.

J’adopte un bon usage de l’Internet

  • L’usage du réseau Internet est réservé à des activités d’enseignement.
  • Ne pas effectuer de téléchargements illégaux (musique, film…)
  • Ne pas effectuer de copies de logiciels ou de supports culturels protégés.
  • Respecter le code et la propriété intellectuelle : les textes, les images et les sons doivent être libres de droits ou diffusés avec l’autorisation de leurs auteurs.
  • Adopter un esprit critique quant aux informations obtenues sur Internet et leur authenticité.

J’utilise à bon escient mes appareils connectés

  • L’utilisation des outils numériques personnels ou mis à disposition des élèves (comme les tablettes numériques) pourront être utilisées au sein de l’établissement ainsi que sur des lieux extérieurs à celui-ci, sous la responsabilité personnelle de l’utilisateur quant aux éléments et communications qui y seraient présents.
  • Chaque utilisateur est responsable de l’usage des ressources informatiques mises à sa disposition et s’engage à ne pas effectuer des opérations qui pourraient avoir des conséquences néfastes ou contraire à la loi « informatique et libertés », sur l’intégrité des systèmes d’information, et sur les relations internes et externes de l’établissement ou portant atteinte à celui-ci.

J’adopte une démarche de développement durable

  • Économiser le papier et l’encre en cherchant à réduire le nombre ou la taille des impressions.
  • Veiller à économiser l’énergie consommée par les appareils en particulier après leur utilisation.

La charte ne se substituant pas au règlement intérieur de l’établissement, le non-respect des principes établis ou rappelés par la charte pourra donner lieu à une limitation ou à une suppression de l’accès aux services, et aux sanctions disciplinaires prévues au règlement ou par la loi.

(Textes de référence : section 5 de la loi du 8 juillet 2013 sur la refondation de l’école ; circulaire n° 2004-035)

Maison des lycéens

La MDL développe et soutient des projets sportifs, culturels, humanitaires ou liés à la citoyenneté. Le CVL travaille avec elle, pour l’aider à réaliser ses projets et à les faire connaître.

Pour financer ses projets, la MDL peut organiser des activités pour récolter des fonds : fête de fin d’année, gestion d’une cafétéria, expositions, etc. Elle assure aussi la promotion des moyens d’expression des lycéens : droits d’association, de réunion, de publication, etc.

Attention, une maison des lycéens n’est pas obligatoirement un lieu physique.

 

Composition

  • Tous les lycéens peuvent adhérer et devenir membres de la MDL.
  • L’association peut aussi regrouper des bénévoles.
  • Dès 16 ans, chaque élève peut assurer des responsabilités de gestion de l’association, en intégrant par exemple le conseil d’administration ou le bureau de l’association.
  • Tout adulte de l’établissement peut apporter son soutien au fonctionnement et à la gestion de l’association, et notamment le référent vie lycéenne.
  • L’assemblée générale comprend tous les membres à jour de leur cotisation, dont le montant est fixé par le conseil d’administration. L’assemblée générale se réunit au moins une fois par an et définit notamment les orientations et le programme d’activités de l’association.
  • L’assemble générale élit un conseil d’administration, chargé d’assurer la gestion de l’association.
  • Le conseil d’administration élit en son sein un bureau, composé d’au moins un président, un secrétaire général et un trésorier. Les mineurs de plus de 16 ans peuvent occuper ces fonctions, avec l’accord de leurs parents. Le bureau prépare et exécute les décisions du conseil d’administration.

 

Fonctionnement

Le budget de la MDL est distinct de celui du lycée. Le programme des activités de l’association contribue à enrichir le projet culturel de l’établissement, notamment pour ce qui relève de la culture au lycée.

Les recettes peuvent provenir de divers produits :

  • les cotisations des adhérents ;
  • les dons ;
  • les produits des activités de l’association ;
  • les subventions publiques ;
  • les dotations de l’établissement.

La MDL peut faire des bénéfices au titre de ses activités, mais ni les membres du conseil d’administration de l’association, ni les membres du bureau ne peuvent recevoir une rétribution quelconque en raison des fonctions qui leur sont confiées.

 

Formulaire de contact

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