La spécialité Mathématiques

La spécialité mathématique permet un bon entraînement à la logique, au raisonnement et à l’esprit critique : des capacités fortement appréciées dans différentes disciplines. Cette spécialité permet une orientation très large dans le supérieur.

Au lycée général, l’enseignement de la spécialité mathématiques repose sur trois axes principaux : algèbre et géométrie, probabilités et statistiques, algorithmes et programmation. Son volume horaire est de quatre heures en classe de première et six heures en classe de terminale.

📈 Thématiques

Suites, fonctions, dérivation, fonction exponentielle, géométrie repérée, variables, probabilités, etc. En parallèle de ces notions, vous allez être amené à maîtriser le « vocabulaire ensembliste et la logique ». Il faut noter que la méthode et le vocabulaire spécifiques aux mathématiques prennent beaucoup plus d’importance. Vous allez devoir maîtriser le langage comme un mathématicien.

En classe de terminale, on approfondit le programme de première en y ajoutant de nouvelles notions, comme la fonction logarithme népérien, le calcul intégral, la géométrie dans l’espace, etc. La spécialité devient aussi l’une des deux matières avec le plus gros coefficient pour le baccalauréat (coefficient 16, sur 100).

✍ Épreuves

Si vous abandonnez la spécialité à la fin de votre première année, vous n’aurez à ce jour aucune épreuve finale à passer, ce sont les notes obtenues pendant l’année qui seront prises en compte pour la note du baccalauréat. Dans ce cas, le coefficient est de 8.

Si vous décidez de garder la spécialité maths en terminale, vous serez évalué par une épreuve finale, en juin, qui comportera trois à cinq exercices relatifs au programme de terminale. Au grand oral du bac, vos sujets porteront également sur les mathématiques, en lien avec votre seconde spécialité.

🎓 Débouchés

Peu importe votre autre spécialité, la spécialité mathématiques facilite l’accès à de nombreux cursus

Si vous souhaitez étudier la médecine, la psychologie ou encore le sport, la combinaison maths et SVT est l’une des plus choisies.

En revanche, si ce sont les écoles d’ingénieurs qui vous intéressent, il vaut mieux miser sur maths et physique-chimie.

La spécialité NSI combinée aux mathématiques offre aussi un bon bagage pour des études d’informatique.

Si vous êtes plutôt tenté par les classes préparatoires économiques, vous devez envisager une combinaison avec la spécialité HGGSP ou SES. Ces combinaisons vous offriront la possibilité d’intégrer une école de commerce post-bac ou un IEP (institut d’études politiques).

Après la spécialité maths, la liste des cursus post-bac à envisager est extrêmement longue et surtout variée. Des portes peuvent s’ouvrir sur le domaine de la santé humaine et animale, la biologie, l’agronomie, la banque, la finance, l’aéronautique, l’astronomie, les statistiques, etc.

🧑‍🏫 Le mot des professeurs du lycée George-Sand

  • Choisir la spécialité mathématiques signifie que vous avez de l’intérêt pour cette matière et que ce choix est cohérent avec vos vœux d’orientation.
  • Pour réussir, il faut travailler très régulièrement, être curieux et rigoureux. Vous devrez vous entrainer en faisant beaucoup d’exercices, que ce soit en classe ou à la maison.
  • Vous devez aimer analyser, raisonner, argumenter… et chercher !
  • En cas de difficultés, il faudra solliciter vos professeurs le plus tôt possible et faire appel aux nombreux dispositifs de soutien (SOS) mis à votre disposition.
  • Pour les élèves ne choisissant pas la spécialité mathématiques, il y a 1h30 de mathématiques en première, évaluée à ce jour en contrôle continu pour le baccalauréat.

L’option HDA

L’option histoire des arts (à distinguer de la spécialité histoire des arts), ce sont trois heures regroupées le jeudi après-midi pour assister à des cours, voir des expositions, rencontrer des artistes, réaliser des dossiers, participer à des projets (vitrail, reliure, danse…), écouter des professionnels, travailler en équipe, faire la critique d’un spectacle…

L’option est dispensée par des professeurs d’anglais, d’arts appliqués, d’histoire, de mathématiques, de physique, de lettres… qui travaillent ensemble pour cet enseignement.

En seconde, si je suis intéressé par l’art en général, que j’aie ou non une pratique artistique, je m’inscris et je découvre l’option. Je peux ensuite m’orienter vers toutes les spécialités.

Si je la poursuis, elle est valorisée au baccalauréat. En terminale, elle m’apporte des points d’option facultative.

Au-delà, elle m’apporte une culture générale nécessaire à tous les concours et nombreuses formations, une culture artistique appréciée en série littéraire et appréciable pour s’orienter vers le journalisme, la publicité, la communication, le design, les écoles d’art, la restauration d’œuvres, tous les métiers de la culture et du tourisme…

Concours WorldSkills Frace

Les élèves de SDG1 ont participé au cours du mois de mai au concours concernant la création de l’emblème de l’équipe de France des métiers du 47e WorldSkills – Lyon 2024.
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Le 1 et 2 juillet, lors de « La Grande Exposition du Fabriqué en France 2023 », le lycée George-Sand était représenté à travers une des réalisations présente à l’Élysée.

Livret de mathématiques

Ce livret a été conçu pour vous, élèves de seconde qui allez intégrer la classe de première avec la spécialité mathématiques ou non à la rentrée de septembre.
Il s’agit de fiches reprenant une partie des notions étudiées en seconde, à traiter avec sérieux pour aborder l’année de première en mathématiques dans les meilleures conditions.
C’est aussi un outil à conserver et consulter régulièrement car vous y trouverez les acquis indispensables pour assimiler le programme de première.

Quelques conseils d’organisation :

  • Échelonner votre travail sur plusieurs semaines : ne pas commencer la veille de la rentrée.
  • S’assurer que l’on maîtrise le rappel de cours avant de faire les exercices en s’interrogeant au brouillon sur ce que l’on sait concernant le sujet abordé.
  • Faire attention au soin et à la rédaction : travaillez avec rigueur.
  • Si vous ne réussissez pas à faire un exercice, n’abandonnez pas et allez rouvrir vos cahiers de seconde pour y retrouver un exercice du même type.

C’est en bloquant, en se trompant, en se rendant compte de ses erreurs et en les corrigeant que l’on progresse en mathématiques.

En effet, buter sur un problème est la meilleure façon de voir ce qu’il vous a manqué pour arriver au résultat.

Livret de mathématiques

Ce livret a été conçu pour vous, élèves de troisième qui allez intégrer la classe de seconde à la rentrée de septembre.
Il s’agit de fiches reprenant une partie des notions étudiées en troisième, à traiter avec sérieux pour aborder l’année de seconde en mathématiques dans les meilleures conditions.
C’est aussi un outil à conserver et consulter régulièrement car vous y trouverez les acquis indispensables pour assimiler le programme de seconde.

Quelques conseils d’organisation :

  • Échelonner votre travail sur plusieurs semaines : ne pas commencer la veille de la rentrée.
  • S’assurer que l’on maîtrise le rappel de cours avant de faire les exercices en s’interrogeant au brouillon sur ce que l’on sait concernant le sujet abordé.
  • Faire attention au soin et à la rédaction : travaillez avec rigueur.
  • Si vous ne réussissez pas à faire un exercice, n’abandonnez pas et allez rouvrir vos cahiers de troisième pour y retrouver un exercice du même type.
  • Les exercices avec * demandent un peu plus de recherche.

C’est en bloquant, en se trompant, en se rendant compte de ses erreurs et en les corrigeant que l’on progresse en mathématiques.

En effet, buter sur un problème est la meilleure façon de voir ce qu’il vous a manqué pour arriver au résultat.